¡Sí!. No soy perfecto (332)

El joven Akira era el encargado de ir a buscar el agua fresca que se bebía en la casa-escuela del maestro Oé. Todas las mañanas acudía a la rica fuente que nacía la pie de la colina, a veinte minutos de distancia. Para la tarea, se había hecho con dos grandes vasijas de barro que mantenían el agua fresca todo el día. Los dos botijos colgaban de los extremos de un recio palo que, colocado a lo largo del cuello, le permitía llevar hasta trece o catorce litros sin mucho esfuerzo.

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Pero resulta que una de las vasijas tenía una grieta por la que se escapaba parte del agua y, al final de cada trayecto, sólo llegaba la mitad del contenido.

Durante los dos últimos años, ésa había sido la dinámica: Akira iba temprano a la fuente, llenaba los dos recipientes y regresaba sólo con una vasija y media de agua.

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El botijo perfecto estaba muy orgulloso de sus logros; durante todo ese tiempo había llevado toda el agua que le permitía su contenido. Pero el botijo roto estaba triste y avergonzado de su propia imperfección, ya que era consciente de que sólo conseguía cumplir con la mitad del cometido para el que había sido creado.

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Después de aquellos dos años de trabajo, la vasija rota ya no resistió más la presión y alzó la voz para decir:

-¡Estoy tan avergonzado!

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Akira volvió la cabeza hacia su izquierda, vio gemir a la pobre cerámica, y preguntó:

-¿Vergüenza de qué, amigo mío?

-Durante todo este tiempo, no he sido capaz de llevar bien el agua hasta la casa del maestro. ¡Qué desperdicio! Por culpa de mis defectos, he echado a perder todo tu trabajo- se quejó el botijo.

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Akira sonrió amablemente y dijo:

-No digas eso. Ahora llegamos a la fuente y os llenaré de agua, y quiero que te fijes en lo hermoso que está el camino de vuelta a casa.
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Cuando llegaron a la fuente, el botijo dejó que le metieran el agua y, una vez sobre los hombros de Akira, empezó a mirar a su alrededor, tal y como le habían indicado.
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-El camino está precioso- dijo el botijo.

-A mí también me gusta. ¿Ves las hermosas flores que bordean la cuneta?- preguntó Akira.

-¡Oh, son bellísimas!- exclamó el recipiente.

-¿Te has dado cuenta de que sólo hay flores en esta vera del camino?. Durante estos dos años, he plantado semillas en este lado porque sabía que crecerían las flores gracias al agua que tú derramabas cada día- señaló el joven.

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-¿Es eso cierto?- preguntó el botijo emocionado.

-Sí. Gracias a eso, durante estos años he gozado de estas flores en los paseos matutinos y no sólo eso, he podido decorar con flores la mesa del maestro. ¡Mi querido amigo, si no fueras como eres, ni el señor Oé ni yo hubiésemos podido gozar de la belleza como lo hemos hecho!.
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Buena Cortesía

Libro: La mano invisible

No, no le importaba que la mirasen mientras trabajaba, respondió a la entrevistadora sin siquiera pedirle más aclaraciones como sí hicieron otros, extrañados por la pregunta. No es que la pregunta le pareciese normal, nada en aquella oferta de trabajo lo era, pero estaba acostumbrada a ser observada.

No como aquí, no así, esto es otra cosa. Pero sí por sus jefes, ya fuera mediante cámaras de seguridad de las que nunca estaba segura de si al otro lado habría alguien mirando, pero su sola presencia ya bastaba para sentirte vigilada y actuar como si en efecto la viesen en una pantalla; o directamente, por el director desde su despacho elevado que tenía un ventanal con uno de esos espejos que permiten ver sin ser visto y cuyo efecto era idéntico al de la cámara.

No importaba si estaba al otro lado del espejo mirando, lo importante es que podía estarlo; como otras veces se apoyaba en la barandilla de la planta alta o paseaba entre los puestos de montaje y a veces se detenía unos segundos junto a una trabajadora, que nunca le preguntaba qué miras, por qué me miras, pues estaba aceptado que entre las obligaciones del trabajador estaban las de poder ser observados por el director, por los ejecutivos de la casa matriz de visita y ataviados con batas y cascos, o por ingenieros que tomaban notas mientras te veían trabajar y te hacían preguntas sobre la forma en que cogías una pieza con una mano y sujetabas la parte a ensamblar con la otra, el tiempo empleado en cada secuencia, el total conseguido en una hora, en una jornada, en una semana, tanta pregunta que te distraía y acababas haciendo lo que tratabas de evitar en esos momentos de observación: bajar el ritmo, confundirte, dejar caer una pieza al suelo, bloquear la máquina, para la cadena.

Aquí es diferente, se sabe observada pero de otra manera, no tiene claro para qué la observan pero no es el mismo tipo de supervisión.

Embriagador, ¿verdad?. En las páginas de La mano invisible, -además de la montadora de piezas en cadena-, encontrarás gente que pone ladrillos, corta carne, cose, friega, carga cajas o teclea sin descanso, pero sin saber con qué finalidad. Su trabajo consiste en eso; en hacer y repetir siempre lo mismo. 

Una nave industrial a modo de "Coliseo Romano", sirve como escenario de actividades. Rodeados por focos son observados día sí, día también, por un público exigente, que no ve personas.

Un libro que me enganchó y que leí de "carrerilla". Además de una rica narrativa, la historia en sí, -un espectáculo en el que poder ver a personas trabajando- y el "hacer ver cosas" que aunque presentes, son invisibles para la mayoría, hace que coincida con la opinión de los críticos. Un libro excelente.

Buena Cortesía

LA MANO INVISIBLE

Autor Isaac Rosa Editorial Seix Barral

Páginas 384 Precio 19,50 euros

Libro: El Bus de la ENERGIA (II)

LO PROMETIDO es deuda. Sigo con las reglas que debemos de cumplir si queremos llenar de energía positiva nuestra vida. No hace falta que saquéis billete. Invito yo. 

- Regla nº 6: Pon un letrero que diga: NO SE PERMITEN CHUPADORES DE ENERGIA en mi bus.

Tienes que ser fuerte y decirle a la gente que no vas a permitir ningún tipo de negatividad en tu bus. Como se dice en la Regla nº 1, tú eres el conductor y por tanto, el que tiene reservado el derecho de admisión. Al que sea negativo, échalo de una patada o no le abras la puerta en la parada.

- Regla nº 7: El entusiasmo atrae a más pasajeros y los llena de energía durante el viaje.

Walt Whitman decía que convencemos por nuestra presencia y, que cuando eres entusiasta, proyectas una energía que convence a los demás. Es una energía poderosa. Para que lo entiendas mejor, piensa en el entusiasmo que pusiste en conseguir una cita con tu pareja. Ese entusiasmo acabó influyendo en que él o ella te diera una oportunidad.

- Regla nº 8: Ama a tus pasajeros

Puedes dar todos los trofeos y recompensas que quieras. Incluso un aumento de sueldo será una buena idea, pero al final el regalo se olvida y la alegría del aumento se va desgastando. Así que no sólo te bases sólo en lo anterior. Debes generar emociones y sentimientos. Eso siempre perdura. Tus pasajeros necesitan saber que los quieres, que te importan, que te preocupa su futuro y su bienestar. Si tú los amas, ellos te amarán.

Recuerdo que en el libro "Expertología", también se hacía referencia a éste concepto. "Las personas no nos quieren por lo que somos, sino por cómo las hacemos sentir". ¡Piénsalo!.

- Regla nº 9: Conduce con un propósito definido.

El propósito definido es el combustible definitivo para tu viaje. Cuando conducimos con un propósito definido, no nos cansamos ni nos aburrimos y nuestro motor no se quema.

- Regla nº 10: Diviértete y disfruta del viaje.

Tuve un Sargento Primero cuando hice el Servicio Militar, que me decía: "Relájate y goza". Por aquel entonces, no sé yo lo que me imaginaba que quería decirme...a la vuelta de los años quizás se refería a lo que viene a continuación.

Hay demasiadas personas que creen que van a vivir para siempre. Se pasan la vida acumulando riqueza, posesiones y poder, sólo para dejarlo todo cuando se acaba el viaje del bus. ¿Te lo puedes llevar contigo?. Entonces, ¿a qué tanto jaleo?. Lo dicho "Relájate y Goza".

Hasta aquí, las claves que nos permitirán llenar de energía positiva nuestro depósito. Como habéis podido comprobar se trata de un libro gratificante, jovial y altamente recomendable, con el que quizás podamos escapar del monumental atasco económico, social y político que nos está tocando vivir.
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Si te perdiste la primera parte, puedes leerla aquí.

Para finalizar, la recomendación que os hablé el otro día. Este verano descubrí a un ponente que no me dejó indiferente y que está muy relacionado con la temática del libro que os he presentado. Su nombre es Emilio Duró. Y su "expertise" es el Optimismo y la Ilusión. En el siguiente enlace podréis disfrutar durante hora y media de la ponencia que realizó con motivo del VI Congreso del Comercio Gallego. Hacedme caso, merece la pena.
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Enlace vídeo de Emilio Duró: http://www.youtube.com/watch?v=FKIkjJOI6Ww

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Buena Cortesía

Libro El bus de la Energía. 

Jon Gordon. Editorial Empresa Activa

188 Páginas. PVP 13€

Libro: El Bus de la ENERGIA

HOY HE VUELTO al trabajo. Parafraseando a Emilio Duró, he apretado los puños, he hechado los hombros hacia atrás y dando unos pequeños saltitos, he gritado: ¡SIIIII!, ¡YO PUEDO! ¡Voy a comerme el mundoooo!.

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Dicho y hecho. He entrado por la oficina como un vendaval dando besos a diestro y siniestro, estrechando manos y dando palmadas en los hombros. ¡SIIII!

Como se dice en la portada de éste libro: ¿Qué es un hombre sin energía?. Nada, absolutamente nada.

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No penséis que me lo he leído ésta última semana para preparar mi vuelta. No. Me lo leí allá por el mes de julio, justo antes de irme de "vacances".

El autor -Jon Gordon-, nos enumera las Diez Reglas a cumplir para llenar de energía positiva nuestra vida.

Se trata de una entretenida historia que comienza cuando George, -su protagonista- tiene un día aciago en el cual todo le sale mal. ¿Os suena, verdad?. Forzado a tomar el autobús para ir al trabajo, se encuentra con un peculiar conductor que pronto le hará replantearse muchas de las cosas que hace en su vida y le aconseja que lleve a la práctica, una serie de reglas:

- Regla nº 1:Tú eres el conductor de tu bus.

Este es tu bus de la energía. Tu eres el conductor. ¿Sabes que puedes llevar tu bus a cualquier sitio adonde quieras ir?. Puedes llevarlo al cine, a la playa o al Polo Norte. Sólo di adónde quieres ir y cree que así será. Porque cada viaje y cada trayecto empieza con el deseo de ir a algún sitio y hacer algo, y si tienes un deseo, también tienes el poder de lograr que se haga realidad.

- Regla nº 2: Deseo, visión y concentración llevan tu bus en la dirección acertada.

Sin concentración no se construyen edificios, no se pintan cuadros y la energía se desperdiga. La ley de la atracción dice que cuanto más nos centramos en algo, más pensamos en algo y por tanto más presente se hace en nuestra vida. 

¿No os ha pasado alguna que cuando estáis embarazadas, solo veis embarazadas?. O cuando te compras un coche nuevo, empiezas a verlo por todas partes....Cuanto más lo veas, más probable es que suceda.

- Regla nº 3: Alimenta tu viaje con energía positiva.

Cuando se te amontone el trabajo encima de la mesa, piensa en lo agradecido que estás por tener un trabajo cuando hay tantos en el paro. Cuando el trabajo te vuelva loco, piensa en el hecho de que tienes salud para trabajar. Donde hay algo negativo, siempre hay algo positivo. Donde hay una nube, siempre está el sol brillando detrás. ¡Ojo!, porque allí donde haya un vacío, la negatividad lo llenará, así que debemos seguir alimentándonos con energía positiva para que la negativa no tenga espacio para expandirse.

- Regla nº 4: Invita a otros a subirse a tu bus y comparte con ellos tu visión de la carretera que tenéis por delante.

Cuantas más personas recojas por el camino en tu bus, más energía crearas durante el viaje.

- Regla nº 5: No malgastes tu energía en los que no se suben a tu bus.

Algunas personas se subirán a tu bus y otras no. No te preocupes de los que no se suban. No malgastes tus energías en ellos. No intentes hacer que suban. No puedes conducir el bus de nadie más. Los vendedores lo saben muy bien. Si se dejan atrapar por los rechazos, pierden la energía para buscar nuevos clientes y pedir a otras personas que suban a su bus.

Hasta aquí las cinco primeras reglas. Dejadme que os deje con la mosca detrás de la oreja. A final de ésta semana, las otras cinco y  una recomendación que seguro que os gustará.

Me están pitando, tengo mi bus en doble fila.

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Buena Cortesía 

Teorías: La paradoja del corredor

No sé si habéis oído hablar alguna vez del matemático griego Zenón de Elea. La primera vez que lo oí fue a mi vecino de apartamento, matemático de formación. Era un día soleado de playa y no sé a cuanto de qué salio dicho personaje, pero recuerdo que su exposición no me dejo indiferente. En aquel momento no le encontré utilidad, pero supe que en alguna ocasión, podría venirme bien. Así que lo apunté en mi Moleskine por si a caso. Y hete aquí, que la ocasión ha llegado.

Zenón de Elea, fue un matemático griego del sigo V, que formuló alguna de las más famosas paradojas matemáticas. La más conocida, es la llamada "paradoja del corredor". Dice así:

"Un corredor nunca puede alcanzar la meta, porque antes de recorrer la distancia total, habrá de recorrer la mitad de ésta y, antes de recorrer la segunda mitad, habrá de recorrer la mitad de esta mitad... y así sucesivamente, es decir, el corredor, en cada momento, antes de recorrer la distancia total que le reste, tendrá que recorrer siempre la mitad de dicha distancia, por lo que la cantidad de distancias será infinita, al igual que el tiempo necesario para recorrerlas".

Lo que en definitiva planteaba Zenón, es que una distancia cualquiera puede dividirse en suma de infinitas distancias finitas, -la mitad, la mitad de la mitad, la mitad de la mitad de la mitad, …- y como cada una de estas distancias necesita un tiempo también finito para recorrerla, hará falta una suma infinita de tiempos para recorrerla. Vamos, que el corredor nunca llegaría a su meta. Ante tamaña tesitura, nuestro “sesudo corredor” se preguntará: ¿para qué correr?, ¿para qué empezar, si sé que nunca llegaré?

Bien. Cierto es que en aquella época, nuestra amigo Zenón y sus coetáneos no conocían todavía el uso de las series finitas. Pero no es menos cierto, que algo hay en su teoría que lo hace tan real como lo vida misma.

¿No os ha pasado en alguna ocasión que como pensáis que no vais a llegar a un punto determinado, no os planteáis siquiera llegar a su punto medio, y que como consecuencia de lo anterior, ni siquiera llegáis al punto medio del punto medio anterior, y que por tanto os decís, para qué ir?. Me quedo quieto.

Y, ¿no os encontráis un día sí y otro también con personas que operan de ésta manera?. Personas que son incapaces de salir de su baldosa, que se aferran a su escritorio, que se aprenden de "pe a pa" cuales son funciones y cuales no. Personas que tienen el "don" de discernir lo que les pertenece y lo que no. Personas que generalmente sólo saben decir "no", "no puedo", "no se" y lo peor, "no quiero".... porque como para ir hasta allí tengo que pasar por su punto medio, y para eso tendría que pasar por el punto medio del punto medio..... y como son infinitos puntos medios, digo ¡NO!

Muchas de ellas, probablemente no conocen lo que dijo Zenon de Elea, pero lo llevan perfectamente a la práctica. El jueves pasado en una conferencia sobre innovación escuché algo que posiblemente sea el motivo por el cual, nos comportemos así. "Las personas no tienen miedo al cambio. Tienen miedo a ser cambiadas".

Pero al igual que con el tiempo los matemáticos desarrollaron y aplicaron las teorías de las series finitas y convirtieron la teoría de Zenon en un paradoja, puede que con el paso del tiempo, el comportamiento de éstas personas también sea paradójico y en desuso.

Como dice Zygmunt Bauman, -premio Príncipe de Asturias-, en su libro Vida líquida, la "vida líquida" y la "modernidad líquida" están estrechamente ligadas. La primera es la clase de vida que tendemos a vivir en una sociedad moderna líquida. La sociedad "moderna líquida" es aquella en que las condiciones de actuación de sus miembros cambian antes de que las formas de actuar se consoliden en unos hábitos y en unas rutinas determinadas.

En una sociedad moderna líquida, los logros individuales no pueden solidificarse en bienes duraderos porque los activos se convierten en pasivos y las capacidades en discapacidades en un abrir y cerrar de ojos.

¡Atense los machos!

Buena Cortesía

Gestión de colas

No!. No voy a hablar de eso que estáis pensando. Tal vez en otra ocasión. Esta semana han sido muchas las ocasiones en las que me ha tocado esperar. Unas veces sólo conmigo mismo, y otras en grupo, formando lo que todos conocemos como "cola". ¡Estoy harto!. Harto de esperar, harto de llegar a una línea de 20 cajas en las que sólo se presta servicio en tres y harto de hacerme perder mi bien más preciado, porque mi tiempo es oro.

1ª Ley de Harper:

"No importa en qué cola se sitúe: la otra siempre avanzará más rápido"

2ª Ley de Harper:

"Y si se cambia de cola, aquélla en que estaba al principio empezará a ir más deprisa..."

Siempre que los flujos de entrada y de salida en un punto de un sistema no están perfectamente sincronizados se producen esperas. Lo más normal es que no exista esa sincronización y que, por tanto, los fenómenos de espera se produzcan muy a menudo tanto en la vida cotidiana como en los sistemas productivos de bienes y servicios.

La “Teoría de colas”, pretende obtener la optimización de sistemas en que interactúan dos procesos normalmente aleatorios: un proceso de “llegada de clientes” y un proceso de “servicio a los clientes”, en los que existen fenómenos de “acumulación de clientes en espera del servicio”, y donde existen reglas definidas (prioridades) para la “prestación del servicio”.

Las colas constituyen un alto coste, asociándose tanto a las unidades que prestan el servicio, como al que se produce por la espera de los clientes. La teoría dice que cuando los clientes o unidades que acuden al canal o a los canales de servicio -cajas-, son externos al sistema -empresa-, puede que su tiempo de estancia en el sistema no represente un coste directamente para la empresa o, muchas veces, que sí lo represente pero resulte muy difícil de cuantificar.

En un entorno de competencia, las esperas que se provocan a los clientes de una empresa, pueden hacerles decidir cambiar de proveedor, produciéndose una perdida de clientes. Obviamente, esta pérdida de clientes representaría objetivamente un coste, aunque sea difícil de estimar. En cambio, si no hay competencia y los clientes son externos a la empresa, puede que el coste de su tiempo de estancia en el sistema lo asuman las unidades que desean recibir el servicio, pero en todo caso disminuirá el “valor neto” del servicio recibido por el cliente y, por tanto, el precio máximo que estará dispuesto a pagar por él.

¿Y?, ¿dónde está la competencia?. Vayas donde vayas, te toca esperar. Yo preferiría, que no hubiese tanta publicidad, ni tanta oferta y que para estos casos, las "colìcas" fuesen más pequeñas...

Buena Cortesía

Libro: Coaching para el Exito

¿Coaching?. Siempre que oía éste anglicismo, pensaba que se trataba de una nueva moda pasajera o un nuevo invento "sacaperras". Pero mi opinión cambió éste verano tras la lectura de un artículo dominical. Recuerdo sentado en la terraza de la playa, la lectura del siguiente pasaje:

"Imagine que discute con su acompañante sobre el restaurante al que va a cenar. Finalmente, cede y decide ir al que propone su cónyuge, que resulta ser un desastre de comida y servicio. Ante eso, cabe restregarlo con fruición, o relajarse y disfrutar de la velada.

El 75% preguntado, afirma que haría lo primero, aunque son conscientes de que deberían hacer lo segundo..."

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Esa mera explicación, hizo interesarme por el coaching. Así que me acerqué a la librería y de entre los títulos existentes, me quedé con éste.

Todos los atletas olímpicos cuentan con un entrenador deportivo. ¿Te imaginas lo mucho que mejoraría tu rendimiento y tu grado de éxitos si contases con una persona que te entrenara personalmente para la vida?

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Ahí van 101 consejos agrupados en 10 partes, que te ayudarán a atraer todo aquello que siempre has deseado. Llega hasta el final. Merece la pena leerlos...

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I. AUMENTA TU PODER INNATO

1. Elimina todas las pequeñas molestias

2. Suprime los escapes de energía

3. Créate diez hábitos diarios

4. Elimina los "debería"

5. Establece unos límites firmes

6. Protégete con elegancia

7. No ignores lo pequeño

8. Eleva el nivel de lo que consideras aceptable

9. Todo es bueno, incluso lo malo

10. Haz cada día algo que te haga ilusión

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II. RECTIFICA TU PROCEDER

11. Despeja tu vida

12. Continúa despejando

13. ¡Simplifica! ¡Simplifica! ¡Simplifica!

14. Contrata a una persona para las tareas domésticas

15. No temas buscar ayuda

16. Perfecciona el presente

17. Deja de cambiar las cosas de lugar y organízate

18. Aprende a decir no, y dilo a menudo

19. Selecciona tus amistades

20. Aplica la técnica del Feng Shui en tu hogar y en tu trabajo

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III. HAZ QUE EL DINERO TRABAJE PARA TI

21. Di la verdad acerca del dinero

22. Juega al juego del multimillonario

23. Deja de tirar el dinero por la ventana

24. Paga tus deudas

25. Haz un ayuno de dinero

26. Gana el salario que mereces

27. Abre una cuenta de reserva

28. Comienza por ahorrar el 20 por ciento de tus ingresos

29. Juega al juego de la independencia económica

30. Protege tus bienes

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IV. SACA TIEMPO DE DONDE NO LO HAY

31. Lleva un registro de tu uso de tiempo

32. Apaga el televisor

33. Llega diez minutos antes de la hora

34. Haz tu trabajo en la mitad de tiempo

35. Pregúntate: "¿Qué es lo más importante para mí hoy?"

36. Haz una sola cosa cada vez

37. ¡Hazlo ya!

38. Haz un buen trabajo

39. Posterga las cosas con un objetivo

40. Resérvate para ti unas noches sagradas

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V. CONSTRUYE RELACIONES SOLIDAS Y ENRIQUECEDORAS

41. Rectifica y corrige

42. Perdona de antemano

43. Identifica tus necesidades

44. Pide lo que realmente quieres

45. Descubre a tu familia

46. Invita a salir a tu pareja

47. Rodéate de un buen grupo de amigos

48. Crea tu propio equipo de "cerebros"

49. Haz grandes regalos

50. Envía cinco notas de agradecimientos cada día

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VI. HAZ UN TRABAJO QUE AMES

51. Diseña tu vida ideal

52. Armoniza tus valores y tu visión de la vida

53. Imagina cinco carreras alternativas

54. Descubre tu talento especial

55. Haz lo que amas

56. Trabaja en un proyecto personal

57. Déjate guiar por la intuición

58. Encuentra tu camino en la vida

59. Adquiere cierta perspectiva

60. Tómate un período sabático

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VII. EN LUGAR DE TRABAJAR DURO, HAZLO CON INTELIGENCIA

61. Refuerza tus puntos fuertes

62. Domina el arte de delegar

63. Promete poco y da mucho

64. Elimina tu lista de cosas pendientes

65. Tómate unos minutos para darte un respiro

66. Hazlo o no lo hagas

67. Ponte en movimiento

68. Haz un cambio radical

69. Aprende a escuchar los mensajes sutiles

70. Pon el telefono a tu servicio

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VIII. COMUNICATE CON FUERZA, GRACIA Y ELEGANCIA

71. Evita las habladurías

72. No cuentes tu vida

73. Escucha con atención

74. En lugar de quejarte, pide o solicita

75. Muérdete la lengua

76. Di las cosas como son, pero con amabilidad

77. Transforma tus cumplidos en reconocimientos

78. Acepta de buena gana los regalos y cumplidos

79. Deja de tratar de cambiar a los demás

80. Habla y procura que te escuchen

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IX. CUIDA TU POSESION MAS VALIOSA

81. Viste con elegancia

82. Rejuvenece y revitalízate

83. Suprime las fastidiosas imperfecciones

84. Masajea tu cuerpo

85. Muévete

86. Rodéate de lujo y belleza

87. Ponte a ti primero

88. Invierte en tí

89. No te desgastes

90. Mímate sin gastar dinero

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X. EXITO SIN ESFUERZO

91. Atrae lo que deseas sin perseguirlo

92. Escríbelo quince veces por día

93. No tengas en cuenta los aspectos negativos

94. Guárdate un as en la manga

95. Tira muchos guijarros

96. Agrega valor a tus productos o servicios

97. Entabla amistad con tu miedo

98. Juega más

99. Comprende que tenerlo todo es tan sólo el comienzo

100. Celebra tus éxitos

101. Sé una persona brillante, maravillosa, talentosa y fabulosa

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¡Septiembre!. Estoy listo...

Buena Cortesía

Ajedrecistas y Trileros

Ya lo siento. No tenía intención de abordar éste tema por el momento, pero ayer me tocaron los "hemisferios genitales".

No entiendo el proceder de algunas personas. No concibo el lujo que se permiten al opinar sin el menor recato sobre cuestiones que otros han pensado, madurado y decidido.

Como cual leñador, cogen el primer "hacha" que encuentran y "talan" el árbol de tú ilusión. Ese en el que tanto has pensado y en el que te ilusionas con verle crecer. Me parece una actitud gratuita y que no añade valor.

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Pero, aparte de mi "berrinche", ya sabéis que todo comportamiento humano suele tener una explicación. Así que vamos a intentar dar una justificación más-menos empírica. Se trata de la teoría de los Ajedrecistas y trileros que el otro día casualmente leí.

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El ajedrecista es una persona que resuelve lentamente una situación complicada. En el ajedrez, cada jugador tiene tiempo para pensar el movimiento. La situación en el tablero, salvo en la etapa final, suele ser complicada. Si una persona nos gana al ajedrez, significa que resuelve un conflicto complejo mejor que nosotros, siempre que tenga tiempo para pensar.

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El trilero es aquel timador que esconde una pelotita bajo tres vasos en la vía pública. Los mueve y acepta apuestas de la gente de la calle. Deben adivinar en qué vaso se ha escondido la bola. En realidad, el truco del trilo es simple y, con el debido entrenamiento, lo entenderíamos. La fuerza del trilero, de la persona que nos engaña, radica en que resuleve con extrema rapidez una situación simple.

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Por tanto, tenemos dos referentes: los que nos ganan si pueden pensar en una situación compleja y los que nos ganan si no se puede pensar demasiado pero la situación es simple. Un rival tiene mucha fuerza mental, el otro tiene mucha velocidad.

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Ajedrecistas y trileros... Hasta en las mejores familias los hay. Si por ejemplo, cada año discutes en la comida de Navidad con tu cuñado o cuñada, puede que se produzca una situación curiosa. Sucederá frecuentemente que tú sabes que la postura que defiendes es la más razonable, pero, ante todo el mundo, parece que tu cuñado/a es el/la que tiene razón. Entonces, al llegar a casa, reflexionas y te das cuenta de lo fácil que hubiera sido rebatir sus argumentos. Y pensarás: "¿Pero cómo no se me ha ocurrido decirle tal cosa?". Si esto sucede, es una señal inequívoca: tú eres un ajedrecista y tu pariente un trilero.

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Esto mismito, me pasó ayer. Y no fué con mi cuñado/a. "Trilero, mas que trilero..."

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Buena Cortesía

PD: Extraído del libro "El arte de la Guerra"

La importancia de saber decir "NO"

-No se preocupe, le avisaremos en cualquier caso, tanto si está seleccionado como si no- me dijeron. ¿Te han llamado a tí?. Pues a mí tampoco. Ni siquiera un triste mail.

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El otro día, en uno de los descansos del Máster, entre sorbo y sorbo de café, ésta fue la queja más amarga que escuché. No se habló del salario, ni del horario, ni de las condiciones del puesto de trabajo exigidas. Su queja iba dirigida contra esos pocos "amateurs" que a veces pueblan los procesos de selección y que alimentan con ambigüedades nuestras ilusiones.

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¿Por qué sucede ésto?. ¿Olvido?, ¿dejadez?, ¿exceso de trabajo? o ¿miedo?

A mí a veces también me sucede. "Llámeme dentro de un par de meses a ver si hemos tomado la decisión", o "Déjame que lo piense y te digo algo", son frases que en ocasiones utilizo para salir del paso.

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¿El resultado?. Probablemente la gente, -al igual que el compañero del café en su proceso de selección al no haber recibido ni siquiera un no- acabe fuiroso conmigo, mientras que la persona que se niega a ceder a las presiones y responde con un no rotundo, no tarde mucho tiempo en ser olvidado.

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A todos nos cuesta decir no. Como dice Robert J. Ringer en su libro "Prepararse para triunfar", la razón por la que hacemos ésto es porque nos es más cómodo. No diciendo no, damos demasiado pie a la gente y hacemos que se confíe. En vez de responderles con un rotundo no, tan pronto como nos hacen la pregunta, tratamos de librarnos de la situación con palabras ambiguas, dejándolo todo en el aire. Nos da miedo responder a la gente con un no firme y definitivo.

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Dí ¡no!, digamos ¡no!. Debemos sacrificar esa respuesta cómoda que de momento nos evita el malestar y las vibraciones negativas. Debemos sacrificarla en pos de una paz mental a largo plazo, sabiendo que no estamos defraudando. Debemos atajar el asunto desde el primer momento.

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Si así lo hacemos, la otra persona terminará apreciándonos más - y no menos- por habernos comportado firmemente con ella desde el primer momento, al no haberle dado falsas esperanzas ni haberle hecho perder su tiempo.

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¡Fernando!, ¡entrevistadores!, ¡señores y señoras todos!, no mareemos la perdiz. Digamos de vez en cuando...no.

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Buena Cortesía

Eticamante Feliz

¿Copiabas cuando eras pequeño?, ¿Mentías a tus padres?, ¿Hacías trampas a tus amigos?...

Por lo visto, en Francia se ha debido montar una de "aupa" desde que la mano de Thierry Henry le diera a la selección francesa de fútbol la clasificacíón para el Mundial de Suráfrica 2010, en perjuicio de Irlanda.

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Cuentan que "Titi", sacó la palma de su mano izquierda de forma "instintiva", y que eso, les otorgó el pasaporte directo para Suráfrica. Otros dicen que de instintiva nada, que fue más bien, "tramposa".

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Nuestros vecinos se sienten avergonzados, y sus intelectuales, -igualmente sonrojados-, exigen un regeneración moral del deporte.

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Según el historiador Jacques Le Golf, "La escuela, las familias, los gobiernos y los medios de comunicación deben insistir en que el deporte no es la guerra y que el partido no es una batalla. El deporte debe responder a unos valores de justicia y de emulación pacífica".

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Dopaje, apaños, envidias, trampas, codazos....Por lo que leo, la ética del fútbol es la de la calle y somos los latinos los que peor la ejercemos. Somos vistos con desdén por los anglosajones. Los guardianes del fair play.

Puede que sea verdad. Recuerdo lo que me contaban algunos conocidos que estudiaron en "anglosajonia" cuando hacían uso de las famosas "chuletas" ibéricas y de cómo los autóctonos del lugar, les miraban desconcertados en clara señal desaprobatoria.

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No soy muy futbolero -la verdad-, pero tras la lectura de lo anterior me surgen algunas comparaciones y alguna que otra duda. Frases o hechos que como los que siguen, me rompen el tímpano o aceleran mi ritmo cardíaco cada vez que los escucho u observo:

- "Con una mentira se saca una verdad"

- "Donde no hay beneficio la pérdida es segura"

- "A mí que me paguen, lo demás me da igual"

- "¡De lunes. A ver si se pasa pronto la mañana!"

- Verás, he pedido el traslado. Sí, lo sé. Sólo estoy a 15 Km, pero me conceden un mes para hacerlo. Probablemente al año que viene vuelva solicitar el destino que he tenido. Así tendré otro mes. ¡Ja, ja, ja!.

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Y tantos, y tantos otros que mi "vergüenza torera" me impide citar. Hechos que, -como esa mano del francés- buscan el beneficio propio sin mirar el coste o daño ajeno.

Probablemente, si alguno de los anteriores hubiese visto el partido del "affaire" en casa junto a sus hijos, les habrían insistido en la importancia de lo ético, de lo correcto o de lo justo.

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Desearía que en todas las actividades de la vida, todos nos enfundaramos una camiseta en la que pusiera "fair play", no sólo en la antesala de los partidos de futbol . Por tí, por mí. Por todos. No globalicemos la trampa.

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¿Eres un fair player dentro y fuera del campo?, o ¿cruzas los dedos?-

Buena Cortesía

Cerebro 2.0

¿Os ocardáis de aquel scanner cerbral que me hice hace un tiempo? Hoy me han entregado el resultado del reconocimiento médico. El Doctor me ha dicho que puede ser debido por las cosas que leo, que pienso o que no hago.

Buena Cortesía

Pienso en Verde

¡Ay que joderse!, -ya perdonaréis el tono y la expresión-. Desde que Carlos me ofreció la posibilidad de escribir en su web sobre algo relacionado con la jardinería, todo lo que pasa por mi cabeza o me sucede, lo extrapolo al “mundo de lo verde”. Lo hago con un propósito; aplicar un criterio ya conocido, con el fin de extraer alguna conclusión o hipótesis que me ayude a comprender un caso similar.

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Dicho ésto, seguro que muchos de vosotros tendréis hijos en edad escolar, y es probable que en estos días, hayáis tenido la reunión inicial del curso con el tutor/a de vuestra hija/o.
En ellas, se nos explican las pautas de comportamiento que nuestros hijos van a tener que seguir a lo largo del curso, los objetivos que deberán alcanzar, que normas han de cumplir, el progreso que han de obtener..., etc. Conforme pasan los años, éstas “consideraciones” se van haciendo más y más restrictivas.
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Actos de éste tipo, son los que me sacan de mis casillas, despertando del sueño a mi úlcera y desequilibrando mi “statu quo” interior. Es cuando, -para evitar lo anterior-, hago trabajar mi mente e intento extrapolar. Veamos:
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Clase = vivero-jardín
Alumnos = plantas o flores
Profesor-Maestro = Jardinero-Cuidador
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Un jardín o un vivero, es una zona “acotada” de terreno donde se cultivan especies vegetales para el placer de los sentidos.
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Una flor, es la estructura reproductiva de las plantas llamadas espermatofitas. La función de una flor es producir semillas a través de la reproducción sexual. Para las plantas, las semillas son la próxima generación, y sirven como el principal medio a través del cual las especies se perpetúan y se propagan.
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Jardinero, persona que por oficio cuida y cultiva un jardín. Un jardinero es….

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Aquel que conoce todas las plantas y semillas de su jardín.
Aquel que sabe distinguir entre plantas de interior, plantas de exterior, árboles y arbustos, sabiendo las necesidades y cuidados de cada una de ellas.

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Aquel que las trasplanta a una maceta mayor cuando crecen.
Aquel que cuando llega el frío las protege.

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Aquel que distingue y reconoce las plantas más débiles de su jardín ofreciéndoles mayores cuidados.
Aquel que las motiva cuando están “pochas” acercándoles a una zona soleada.

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Aquel que las protege de las malas hierbas.
Aquel que no pretende que todas sus plantas tengan las mismas flores, la misma cantidad y en el mismo tiempo.
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Aquel que utiliza y conoce adecuadamente las herramientas mecánicas y manuales idóneas para cada planta.
Aquel que sabe que en el cuidado de un jardín, la prisa no existe
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¿Por qué todos tenemos que ser rosas?, ¿o tulipanes?. ¿Por qué no podemos ser unos cactus, otros plantas trepadoras y otros arbustos? Si no fuese así, todos los jardínes serían iguales.

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¿Sabéis una cosa?, después de haber escrito esto, me vienen a la memoria las diferentes figuras que me encontré en mi época estudiantil; maestros, profesores, jardineros de Filosofía, jardineros de Matemáticas, de Historia…
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Buena Cortesía

Para pensar...

He oído decir que hay tres etapas en la vida:

De los 0 a los 4 años es la etapa del "¿Por qué no?".

De los 5 a los 11 años es la etapa del "¿Por qué?.

De los 12 en adelante es la etapa del "Porque".
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Quizás se nos esté pasando por alto alguna que otra:

Fuente: Yolanda, vía e-mail. Gracias

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Para quien no lo pueda ver, lo podrá encontrar en éste enlace: ¿Qué es eso?

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Para pensar...

En un pequeño pueblo de la costa mejicana, un norteamericano ve a un pescador a punto de dormir la siesta, y le pregunta:
-¿Por qué no pesca más?

El mejicano le responde que su pesca cotidiana le basta para satisfacer las necesidades de su familia.

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El norteamericano le pregunta entonces:

- ¿Qué hace el resto del tiempo?

- Me levanto tarde, juego con mis hijos, pesco un poco, duermo la siesta con mi mujer y por la tarde voy a ver a mis amigos. Bebemos vino y tocamos la guitarra. Tengo una vida muy llena.

-

El norteamericano lo interrumpe:

- Siga mi consejo: empiece por pescar más rato. Con los beneficios se podrá comprar un barco, podrá abrir su propia fábrica y abandonar su pueblo en Méjico para vivir en Nueva York, desde donde podrá dirigir sus negocios.

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- ¿Y después? - le pregunta el mejicano.

- Después - contesta el otro -, puede hacer que su sociedad cotice en Bolsa y ganar millones.

- ¡Millones! Pero ¿y después? - insiste el pescador.

- Después, podrá retirarse, vivir en un pequeño pueblo de la costa con sus hijos, pescar un poco, dormir la siesta con su mujer, pasar las veladas bebiendo y tocando la guitarra con su amigos.

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Pues eso, para pensar...

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Pensar

¡¡Aquí se os paga para trabajar!!

Eso parece que es lo que les están diciendo a nuestros amigos de la fotografia. ¿Cuantas veces hemos oído ésta afirmación?. El viernes, por primera vez en mi vida oí algo distinto:

" Aquí has venido para Pensar"

Fué en San Sebastián, mas concretamente en su parque tecnológico. Una zona rodeada de verde, donde se respiraba tranquilidad, modernidad y juventud.

Me resultó curioso oir a la Gerente su "life motive". Los que aquí quieran trabajar, primero tienen que venir para "pensar" y segundo "deberán salir al extranjero y estar allí al menos durante tres años si quieren continuar con nosotros". ¡Increíble!

Ya sé que está muy de moda todo lo que tiene que ver con el talento. Su gestión, el atraerlo, el generarlo y sobre todo el retenerlo. Hasta ahora sólo lo había leído en los periódicos, ayer creo que lo percibí.

Era viernes por la tarde, la gente aparentemente no tenía prisa por irse a sus casas. Música de fondo, ordenadores MAC, IPOD, Posters, un desorden ordenado, y sobre todo normalidad, fueron las claves que detecté en la visita.

La imagen de esa empresa no consistía en Corbatas, trajes, etiquetas identificativas o en un Superorden en el que está medido hasta la posición del boli. ¡No! No quisieron impresionarnos. Simplemente con sólo ver las caras de los que allí trabajaban me fué suficiente.

Buena Cortesía