Juego "Innovator vs Ejecutor" @fabadiabadenas

¿Qué hace que una persona sea innovadora y otras no?, ¿los innovadores nacen o se hacen?, ¿qué habilidades debe potenciar una persona innovadora?.  ¿Quieres ser un buen innovador? Utiliza tus "pinzas mentales" para averiguarlo. Pero ojo, tampoco debes dejar de lado tus habilidades ejecutivas. Puede que el paciente - tú- se queje y pierdas turno.

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Tipo de juego: Juego individual /en grupo

Edad Recomendada: Todas

Características psicopedagógias: Actitud/Compromiso/Sociabilidad/habilidades

Incluye pilas/baterías: No

Número de pilas: 3

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Instrucciones de uso: Para obtener un panorama general de tu perfil de habilidades de descubrimiento y habilidades de ejecución, responde a las preguntas del juego de la siguiente manera: (1= totalmente en desacuerdo, 2= parcialmente en desacuerdo, 3= ni de acuerdo ni en desacuerdo, 4= parcialmente de acuerdo, 5= totalmente de acuerdo). Recuerda que debes responder conforme a tus comportamientos reales, no en función de lo que te gustaría.

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Para calificar la prueba: Añade tu puntuación en los números impares. Obtendrás una calificación muy alta en habilidades de descubrimiento si  tu puntuación es de 45 o superior, alta si obtienes ente 40 y 45 puntos, de moderada a alta si es entre 35 y 40 puntos; de moderada a baja si obtienes entre 29 y 34 puntos y baja si obtienes una puntuación de 28 o menor. 
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Añade tu puntuación a los números pares. Obtendrás una calificación muy alta en habilidades de ejecución si  tu puntuación es de 45 o superior, alta si obtienes ente 40 y 45 puntos, de moderada a alta si es entre 35 y 40 puntos; de moderada a baja si obtienes entre 29 y 34 puntos y baja si obtienes una puntuación de 28 o menor.

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Lo puedes hacer tú individualmente o que otros te evalúen según como ellos te ven. Luego podéis intercambiar los roles. Puede ser un ejercicio muy revelador. Es recomendable realizar esta evaluación 3 veces al año. Una ahora, la segunda en junio y la tercera al finalizar el año. Así comprobarás cual es tu estado inicial, tomar medidas al respecto y evaluar. Así hasta conseguir estar en plena forma. 
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Esperamos que éste juego ayude a desarrollar y equilibrar tus habilidades innovadoras y ejecutivas.
PD: Basado en el libro "El ADN del Innovador"

PECHA KUCHA con AINNA (453)

Dejan en mi bandeja de entrada un email, en cuyo cuerpo leo entre otras, lo siguiente:

Hola compañer@!!!. Os escribimos para invitaros al evento del año para AiNNA. Queremos que participes en el PECHA KUCHA que haremos el día 8 de abril. Y tú te preguntarás.. ¿qué es eso del PECHA KUCHA?

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Suerte la mía, que sí que sabía que era eso del PECHA KUCHA. En febrero estuve con Clara en la Cadena Ser para hablar precisamente de ello. Por una vez, parto con ventaja.

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Una semana después, la Junta Directiva se puso en contacto con los asociados instándonos a acudir a la cita. "Será la oportunidad de aportar nuestro granito de arena sobre qué queremos que sea AiNNA... Una divertida puesta en común entre socios y para socios... la oportunidad de ver a compañeros que se han ofrecido como voluntarios (y no son miembros de la junta) colaborando en la dinamización...", fueron algunas de las frases usadas.

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En un mail posterior se me reclama precisamente para lo de.... "compañeros que se han ofrecido como voluntarios...". Acepto como no podría ser de otra forma. En la semana previa al evento, se suscita un incesante intercambio de mails, wassaps y conversaciones entre "Carlos et moi". Carlos me dice textualemente: "el tema que nos toca es el de la Sociedad y la innovación en Aragón. Y como la Asociación puede estimular y dar respuesta en estos temas a la sociedad". -Joro-, le respondo yo.

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Aún teniendo como aliada a la tecnología y demás zarandajas, fue preciso hacer uso de lo que siempre funciona; el día anterior al evento quedamos en un bar para ultimar los detalles. Aproveché para captar algún momento. Rondaba ya por mi cabeza la idea de hacer un mini-comic del evento.

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En el Rincón de la Abuela. Poca gente en la barra. Carlos y su inseparable tablet. El de la silla, es Oscar. Y lo que hay a su izquierda...un huevo. ¡Sí!, un huevo. Que la verdad sea dicha, no sé a cuento de qué vino...

Diferentes escenas vividas en el PECHA KUCHA de AINNA. 

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Llegamos al día en cuestión. Alguién en vez de usar las diapos del power pint, usó las de Mambrú cuando se fue a la guerra. Ese mismo alguién se puso una camiseta de Julio Iglesias, haciendo gala de una berborrea "quepaqué". Otro dijo que podía prometer y prometía. Un tercero habló de lo que somos. Otro, de que todos pintábamos un huevo. Después de las exposiciones, hubo un inrercambio de ideas que quedaron plasmadas en los manteles que se dispusieron para ello. En fin, una jornada magnífica con gran asistencia y participación. Estuve con "Gente como la que a mí me gusta".

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En el siguiente video se muestran algunas de las ideas que se quisieron mostrar, y de las buenas sensaciones vividas. Quién no lo pueda ver en el siguiente enlace lo puede encontrar: http://vimeo.com/92547856

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8º Café de la Innovación AINNA (442)

El jueves pasado tuve el placer de asistir al 8º Café de la Innovación, iniciativa promovida por la Asociación de Gestores de la Innovación de Aragon (AINNA), -a la cuál pertenezco-, y en el que Oscar Pulido –asociado también- nos contó lo que el Coaching y el Liderazgo pueden hacer por uno mismo. 

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A ratos me sentí como su pequeño saltamontes, a ratos como cual remero que forma parte de su equipo. Señal de que estuve la mar de agusto, escuchándole, aprendiendo y reflexionando. Con lo que a mí me gusta todo eso. Estás fueron mis “notas visuales” y las de debajo, las notas que en forma de tiras de papel nos dejó a cada uno de los asistentes. Mil gracias Oscar.
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La ansiedad reduce el rendimiento de todos y cada uno de los miembros del equipo. Las amenazas, la presión excesiva, el temor… son ineficaces. Las personas dan lo mejor de sí mismas cuando no les abruma la ansidad. El miedo paraliza. 

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No hay caminos rectos hacia los objetivos propuestos. Los problemas que surgen, observados con suficiente perspectiva son oportunidades. No hay que temer a probar, fracasar y aprender de los errores. Si no probamos cosas nuevas no obtenemos resultados diferentes. 

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Lo emocional también cuenta. No puedo dirigir un equipo de trabajo solo desde la racionalidad, desde la frialdad. Lo que se recuerda y aprecia son las experiencias emocionales. Es necesaria una mezcla eficaz. 

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En general todos los mamíferos viven de promedio, ochocientos millones de latidos. El elefante vive unos 60 años a 25 latidos por minuto. La musaraña unos dos años y medio a seiscientos latidos por minuto. 

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He de dedicar un tiempo a relajarme, respirar con más amplitud, y dejarme llevar por los pensamientos. Pasear, tomar el sol… esto me permitirá ser más innovador en el trabajo. Es una buena inversión de tiempo. 

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Es importante disfrutar con lo que uno hace, debo ternerlo presente para mí y para el resto del equipo. 

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Existen siete olores a partir de los cuáles se derivan los demás: Alcanforado (el olor a naftalina, por ejemplo), almizclado (las raíces de angélica, determinados pefumes), floral (como el de un manojo de rosas), mentolado (un caramelo de menta), etéreo (el olor a laca de uñas), picante (un limón abierto) y pútrido. 

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Si orientas tus esfuerzos hacia lo que quieres, no se malgastarán en lo que no quieres. 

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Si sabes dónde quieres llegar puedes maniobrar para conseguirlo. No hay buenos vientos para el barco que no sabe ádonde va. 

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El propósito de una reunión es conseguir ideas y alcanzar acuerdos, no mostrar lo listo que es uno como jefe.

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Buena Cortesía

Taller: Filosofía LEAN para nuevos proyectos y empresas (429)

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¡Gasesoso estaba!, –es la manera en la que Steven Jhonson define el estado del caos-. Llevaba un día aciago, insulso, plano, cotidiano… por lo que el trayecto al ITA, tampoco fue nada del otro jueves –nunca mejor dicho-. Aunque el destino de mi viaje, “Filosofía LEAN para nuevos proyectos y empresas”, sonaba bastante bien.

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Nacho Torre, -un viejo conocido-, fue el conductor. Fue un “Puerto Venecia” de Ideas, Pasión y Motivación con mayúscula. Abrió mi cabeza, sacó las mermas que allí había, las sustancias tóxicas que a veces hacen que mi cerebro pase de un estado sólido –estado del orden absoluto absolutísimo- a un estado gaseoso –estado del caos caotisísimo-, y empezó a meter nuevos ingredientes que hicieron que mi cerebro se fuera encontrando en un apacible y sano estado líquido –equilibrio entre el orden y el caos-.

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No lo pude dibujar muy bien. Lo tenía "literal" encima, pero en fín, se hizo lo que se pudo. 

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IDEAS FUERZA 

• “La planificación es necesaria antes del plan".
• “No empezar por el plan de Negocio”.
• “La mayoría de las empresas fallan por la falta de clientes no por falta o problemas de su producto”.
• “Customer Discovery”, “Customer Development”… “Todo para el cliente”.
• “PRODUCT/MARKET-FIT”, que viene a decir: Propuesta de valor-Arquetipo de Cliente.
• “Problema o necesidad= Funcional+Social+Emocional”.
• “Mis clientes son …………….. y están tratando de ……………… por eso les interesa mi producto". 
• “¿Pero has hecho el Test Problem, Tes Product y has comprobado el Product/Market Fit?”.
• “GAINS, JOB TO BE DONE, PAINS”.
• “Customer Development= Hipotesis + Design Experiment + Test + Insights”.
• “GET OUT THE BUILIDING”: Sal a la calle. 
• “EL PIVOT”: O cambias algo de tu modelo de negocio o no hay negocio. ¡PIVOTA!. 

Posiblemente, empiece por cuestionarme la última idea fuerza y por ejercer más la penúltima, pero todo ésto que nos contó.... hay que trabajarlo.

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SIE Huesca: Salón de la Innovación y el Emprendimiento. (385)

Este viernes tuve la oportunidad de estar en el Salón de la Innovación y el Emprendimiento  que se celebró en el Palacio de Congresos de Huesca. Os dejo con lo mejor escuchado. Ser generoso con el conocimiento es invertir en uno mismo.

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1.- Oportunidades de la innovación

- Tenemos que mirar hacia fuera y hacia adentro.

- Las 4 cartas de la innovación: ideas, aplicar valor, solución de problemas y creatividad.

- Las reglas se han roto.

- Los mercados son CO-creados.

- Vivimos en una sociedad hiperconectada.

- Adaptación de los productos.

- Buscar la satisfacción del cliente.

- Hay que emocionar al cliente.

- Hay que sorprender al cliente.

- Mantener la esencia.

- La pasión.

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INNOVACION: ver lo que los demás no han visto, pensar en lo que nadie ha pensado, hacer lo que los demás no han hecho.

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2.- Innovación Abierta

Disponemos de mayor y mejor tecnología en nuestras casas que en nuestros puestos de trabajo. Posiblemente vuestro móvil personal sea mejor que el móvil de empresa. Posiblemente en vuestra casa tenéis acceso a las redes sociales y sin embargo en vuestro puesto de trabajo, no.

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¿Se está convirtiendo Internet en una "corrala" en la que nos da igual mostrar todo nuestros trapos?.

ING Direct Italia: la innovación está en todas partes...
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3.- Internacionalización
La ponente inició su discurso lanzando al público una serie de cuestione: ¿Cuántos de los que estáis aquí trabajáis en una empresa?. ¿Cuántos de los que habéis levantado la mano, en su web hay un idioma distinto al español?. De los que tenéis una web con un idioma distinto al castellano, ¿cuántas son las que tienen contenidos diferenciados según el mercado o el idioma?.  Y, ¿el Social Media Marketing?. ¿Estáis en Linkedin?, y vuestra empresa, ¿está en Linkedin?.
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Tras la batería de preguntas realizada, proclamó a los cuatro vientos: " Un negocio que no nazca con una visión internacional está caduco".
Nos habló de la importancia de las redes sociales, ya que pasamos más tiempo en las mismas que en los buscadores. Google indexa perfiles de Twitter, contenidos de tu empresa de Linkedin, imágenes, vídeos....Youtube, a través del Videomarketing se está convirtiendo en un magnífico medio para promocionarse en el exterior. Recuerda, una imagen vale más que mil palabras.
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"People have the power". Debemos trabajar los Social Media (SMO), así como trabajar nuestra estrategia de visibilidad. El hacerlo, nos dará el ansiado posicionamiento SEO: La batalla está en la mente del cliente.
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Debemos ponernos en el lugar de quien nos tiene que buscar. Ya no sirve la web con banderitas, éstas pueden herir susceptibilidades. El idioma es el español, no el castellano. Por favor, poned el (+34) delante de vuestro número de teléfono. Y sobre todo, poned España. No nos creamos que todo el mundo sabe dónde está Zaragoza o Huesca. Una web pensada para el mercado español y traducida literalmente en varios idiomas, no es una buena estrategia.
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Claves:
1. ¿Qué quiero hacer en Internet?
2. Debemos ser complementarios. On line + in situ
3. Adaptación. ¿Hemos probado a ver si nuestra web se visualiza bien en diferentes aplicaciones o dispositivos: tablets, smartphones, android, etc.
4. Segmentación y selección de mercados objetivo:
a) Vía cliente: a quién quiero dirigirme.
b) Vía mercado geográfico: qué zona y elegir mi cliente.
5. Influencers. No todas las redes son adecuadas a nuestro objetivos. ¿Dónde está nuestro público objetivo?. Facebook es muy general. Debemos buscar "generadores de opinión".
6. Debemos tener un patrón de comunicación: coherencia, ¿qué información voy a hacer visible?, ¿qué posicionamiento pretendo?. Imagen corporativa, identidad 2.0.
Nos van a buscar en Google, Linkedin y una imagen vale más que 1000 palabras. Hacer búsquedas fuera de tu ordenador, para ver qué muestra tu web. ¿Qué herramienta es la más adecuada para que llegue mi mensaje?. 
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Algunos consejos:
- Descripción Empresa
- Slogan
- Logotipos
- Sellos de calidad
- Fotografías digitales. Muy importante: etiquetas, palabras clave.
- Videos. Idem
- Localización: Google Maps. Que se sepa dónde estamos.
- Datos de contacto
- Etiquetas, tags, palabras clave.
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El viajar no ocupa lugar...
Buena Cortesía

A Crash Course on Creativity (383)

Algunos de vosotros, cuando escribí aquel post en inglés supongo que os haríais alguna que otra pregunta o afirmación del tipo... "no entiendo nada". A veces... yo tampoco. Bien, se trataba de un ejercicio titulado "Paying Attention" -presta atención- que consistió en ir a 6 tiendas diferentes y estar durante 15 minutos observando y respondiendo a una serie de preguntas que llevábamos preparadas. Una vez hecho, debíamos realizar una presentación en la que mostráramos posibles ideas o oportunidades escondidas que pudieran hacer más atractivo el proceso de compra en una tienda. Lo realizado lo podéis ver en el post 380.

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Una semana antes y bajo el título "Getting to Know You", tuvimos que hacer un ejercicio en el que de una manera imaginativa y creativa, -"otros"- los que lo vieran, pudieran hacerse una idea de como eras, a qué te dedicabas o cuáles eran tus intereses. Desde el principio lo tuve claro. No he dibujado todavía lo suficiente sobre mi vida, pero sí muchas de las cosas que me describen. Así que lo pensé y lo hice.
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Sin embargo, al tratarse de un trabajo en grupo, la idea se descartó, -aunque cómo veis, no se tira nada" y barajamos otras posibilidades que derivaron en la realización de un corto "Things we have in common".

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La semana pasada, las actividades se basaron en el "Framing and Reframing" del pan. Es decir, en buscar y proponer nuevos usos para el pan. Sí, ése que una vez duro o caducado, lo tiramos a la basura o se lo damos a comer a los patos. Hicimos monederos, joyeros y hasta unas zapatillas de pan. Como presentación nos basamos en la película Transformers. Al grito de Optimus Prime, nos pusimos en la miga de un pan e intentamos ver quienes eran sus amigos y quienes sus enemigos. A quién o con qué, eran útiles. Y a qué objetos de los que usan los "humanos" podrían parecerse. Y esto fue lo que salió.

Pero, ¿todo ésto de dónde sale?. ¿A qué viene?. Un grupo de compañeros y yo, estamos realizando el curso "A Crash Course on Creativity" de la Stanford University, en el que a través de pequeños capítulos nos enseñan a ver y practicar... de modo diferente. Es gratis, es en inglés y es sobre creatividad. Qué más puedo pedir.

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En el siguiente video, Tina Seelig -la persona que dirige éste curso- da la bienvenida al mismo y explica mejor que yo. lo que se pretende.
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Para acabar y no cansar, el ejercicio que nos plantean para ésta semana es "Connect & Combine". Os dejo con su video-lectura. La semana que viene os mostraré el resultado de éste ejercicio y os presentaré lo nuevo que nos manden realizar.

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Recuerda: "The bigger problem, the bigger the oportunity".

Buena Cortesía

A Crash Course on Creativity: Paying Attention (380)

Before you continue reading this post, see the following video: Paying Attention.
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The video you just saw is for the challenge ahead in Exercise 2 of A Crash Course Creativity. It consists in:

• Go to at least 6 different stores. They can be at the same shopping center or different locations. Spend at least 15 minutes in each store using the lab OBSERVATIONS making guide for reference. Take photos to capture your observations.
• Create a presentation That captures your Insights and HIDDEN OPPORTUNITIES

Here we go:

Saturday 28, October. 7:00 PM. Zaragoza (Spain). Cesar Augusta Mall

I was there with my family. While they were shopping, I practice the observation. 4 stores differents in 60 minutes approximately. My eyes, my camera photo and my Observation Labs.

Image 1. Observation Lab. See more here

After taking notes, I entered each of the shops and took photos; celing, floor, sign lettering, etc.

Image 2. Brightly & Close Door & Color Scheme

Image 3. Floor

Image 4. Celing & products arranged by size

Image 5. Environmet & Merchandise & Central display table-

Image 6. Products at eye label & least accesible location--

Image 7. Price of product easy to find

While recording with the camera, a security person asked me what I was doing -In the video you can see it-. After my explanations asked me out of the mall, so I had to keep working on the street. It was strange.

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Question #1. What types of things had you missed before?

- The door. Is important to be open or closed. Open means confidence

- The celing. Is like the heaven. Is important for the atmosphere of the store.

- The smell lika an experience. When you smell a fragrance, you relate a product.

- How costumers appear. To be on a mission or browsing.

- The circuit. The costumers tend to walk in the same path or direction.

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Question #2. What were your biggest surprises?

- The low percent of customers purchase products in the store.

- The behaviour of sales person is different. Increasingly the customers do more things: bring products, taste, get. Todo menos "cobrar" el producto.

- All is based in a local. But what happen with internet?

- I don´t see: "Internet ticket collection", like a cinema.

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INSIGHTS

- Change the ilumination, the wall colors, the ceiling along the day, along the spring, in winter, autum, etc. I would say: intelligent walls , smart ceiling.

- Quick cash register. Te own customer register its own products like a supermarket.

- An space for internets orders.

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HIDDEN OPORTUNITIES

- Mix of services. For example: Shoes store with makeup store.

- Internet: e-commerce.
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That's all.
Buena Cortesía