Además de doblar las puntas de las páginas
de los libros en las que leo algo que me llama la atención, siempre
suelo escribir algo en la primera página de cada uno de ellos. En el caso del
libro de hoy, esto es lo que puse:
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“Se inició el 02/08/12. Estamos en ello, hoy y siempre.
Inspirador. Hoy es 14 de agosto y hace un calor
terrible. Me duele la cabeza; pero aún así, no he parado de leer. Un libro muy
profundo“.
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Muchas personas dejan a un lado su
vocación y se dedican a cosas que no les interesan en aras de la seguridad económica.
Sin embargo, el hecho es que el trabajo que aceptaste debido a que “paga las
facturas” podría trasladar su sede a otro país en la próxima década o cerrar mañana.
Si no has aprendido a pensar de forma creativa y a explotar tu verdadera
capacidad, ¿qué harás entonces?.
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Mejor dicho, ¿qué
harán nuestro hijos si continuamos preparándoles para la vida siguiendo los
modelos antiguos de educación?. Es muy probable que nuestros hijos tengan múltiples
profesiones a lo largo de su vida laboral. Muchos de ellos tendrán trabajos que
todavía no podemos llegar a imaginar.
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Así pues, ¿no es obligación nuestra
animarlos a explorar tantos caminos como les sea posible para que descubran sus
verdaderas capacidades e inclinaciones?. Si el futuro sabemos que será
diferente, debemos de pensar de manera muy distinta acerca de los recursos
humanos y sobre cómo desarrollarlos. Necesitamos abrazar el Elemento.
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¿Qué es el elemento?. El elemento es el
punto de encuentro entre las aptitudes naturales y las inclinaciones
personales. Lou Arnica en la introducción del libro, lo define como el lugar
donde convergen las cosas que nos gusta hacer y las cosas que se nos dan
especialmente bien. Y alude a que es imprescindible que cada uno encuentre su
propio Elemento, no solo porque nos sentiremos más realizados, sino porque, a
medida que el mundo evoluciona, el futuro de nuestras comunidades e
instituciones dependerá de ello.
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CREATIVIDAD
La mayoría de las personas creen que la
inteligencia y la creatividad son cosas totalmente diferentes: que podemos ser
muy inteligentes y no ser muy creativos, o muy creativos pero no muy
inteligentes. Ken está convencido de que no se puede ser creativo y no actuar
inteligentemente. Del mismo modo, la forma más elevada de inteligencia consiste
en pensar de manera creativa.
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Para buscar el Elemento es fundamental
entender la verdadera naturaleza de la creatividad y tener una clara comprensión
de la relación que guarda con la inteligencia. Según parece, la mayoría de la
gente tiene una visión muy limitada de la inteligencia y tiende a pensar en
ella sobre todo desde el punto de vista de la capacidad académica.
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También hay mitos en torno a la
creatividad. Uno de ellos es que solo la gente especial es creativa. Esto no es
cierto. La creatividad es muy parecida a la capacidad para leer y escribir.
Damos por sentado que casi todo el mundo puede aprender a leer y escribir. Si
una persona no sabe hacerlo, no supones que es porque sea incapaz de ello, sino
simplemente porque no ha aprendido. Con la creatividad pasa lo mismo.
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TODO ESTA EN LA
IMAGINACION
La imaginación sustenta todo logro singularmente
humano. Una posible definición podría
ser; “el poder de evocar cosas que no están presentes en nuestros sentidos”.
Mediante la imaginación podemos darnos una vuelta por el pasado, contemplar el
presente y prever el futuro. Se puede crear.
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Por medio de la imaginación, no solo
evocamos cosas que hemos experimentado en el pasado, sino también cosas que
nunca hemos experimentado. Podemos hacer conjeturas, hipótesis, podemos
especular y podemos suponer. En suma podemos ser imaginativos.
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EL PODER DE LA
CREATIVIDAD
La imaginación y la creatividad no son
la misma cosa. La creatividad lleva los mecanismos de la imaginación a otro
plano. La creatividad es el proceso de tener ideas originales que tengan valor.
La imaginación puede ser totalmente interior. Se puede ser imaginativo durante
todo el día sin que nadie se dé cuenta. Pero nunca dirás que una persona es
creativa si nunca ha hecho nada. Para ser creativo tienes que hacer algo. Eso
implica poner a trabajar a tu imaginación para realizar algo nuevo, para
conseguir nuevas soluciones a problemas, en incluso para plantear nuevos
problemas o cuestiones.
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Se podría decir que la creatividad es
imaginación aplicada. Se puede ser creativo en cualquier cosa que suponga
utilizar la inteligencia. La creatividad va un paso más allá que la imaginación,
porque exige que hagas algo en vez de estar tumbado pensando en ello.
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LA ZONA
Estar en la zona es estar en lo más
profundo del Elemento. Hacer lo que amamos puede implicar todo tipo de
actividades imprescindibles para el Elemento pero que no son su esencia: cosas
como estudiar, organizar, planificar, entrenar, etc. E incluso cuando estamos
haciendo aquello que amamos, pueden darse frustraciones, decepciones y momentos
en los que sencillamente no funciona o no cuaja. Pero cuando lo hace,
transforma nuestra experiencia del Elemento. Nos volvemos decididos y
entregados. Vivimos el momento. Nos perdemos en la experiencia y damos lo máximo
de nosotros mismos. Nuestra respiración cambia, nuestra mente se funde con
nuestro espíritu y sentimos cómo nos adentramos en el corazón del Elemento.
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ENCONTRAR TU TRIBU
Conectar con personas que comparten las
mismas pasiones que tú te demuestra que no estás solo, que hay otros como tú y
que, aunque tal vez haya muchos que no entiendan tu pasión, hay otros que sí.
Encontrar una tribu comporta el lujo de las tertulias, de comentar ideas, de
compartir y comparar técnicas, y de satisfacer los entusiasmos o antipatías por
las mismas cosas.
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Algunas personas se encuentran más en
su Elemento cuando trabajan completamente solas. Suele sucederles a los matemáticos,
los poetas, los pintores y a algunos atletas. Sin embargo, este tipo de gente
también tiene la percepción tácita de un campo: el de los demás escritores,
pintores, matemáticos que enriquecen el dominio y plantean nuevos retos y
posibilidades.
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CULTURA: LO APROPIADO Y EL TANGA
El autor define cultura, como los
valores y las formas de comportamiento que caracterizan a grupos sociales
diferentes. La cultura es un sistema de permisos. Trata de las actitudes y los
comportamientos que son aceptables e inaceptables en las diferentes
comunidades, aquellos que son aprobados y aquellos que no lo son.
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Ken, hace mención a una situación que
vivió en la playa de Malibú, California: La visión de alguien inesperado en una
playa llena de desconocidos acabó creando un profundo vínculo de simpatía. Tenía
unos cuarenta años. Era pálido, peludo, las carnes le colgaban por todas
partes, y estaba claro que pasaba los días detrás de un escritorio y las noches
sentado en el taburete de un bar. Todas esas cosas pueden perdonárselas a un
hombre, pero no que lleve un tanga de leopardo y de nailon.
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El tanga se le pegaba a la ingle como
una máscara de oxígeno. Una goma elástica lo mantenía en su sitio, se le ceñía
a la cintura y se le metía entre las nalgas desnudas. Encantado al parecer de
que todo el mundo lo mirara con cara de estupefacción, se paseaba triunfal por
toda la playa. Daba la impresión de que se consideraba la personificación del
atractivo físico y del magnetismo sexual bañado en la brillante luz de la
aclamación popular. Sin embargo, la opinión mayoritaria no era esta. “Al menos
podría haberse depilado”, dijo el hombre que estaba a mi lado.
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¿DEMASIADO TARDE?
La esperanza de vida se ha
incrementado; en los últimos cien años se ha más que duplicado y sigue
aumentando a un ritmo acelerado. La calidad de la salud de las personas mayores
ha mejorado. Muchas personas del mundo desarrollado cuentan con mucha más
estabilidad económica que en el pasado.
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Se habla mucho acerca de una “segunda mediana
edad”. Lo que una vez se consideró como mediana edad (35-50 años), auguraba una
rápido declive hacia la jubilación y una muerte inminente. Hoy día el final de
esa primera mediana edad indica una serie de puntos de referencia: cierto grado
de realización profesional, hijos que han terminado la universidad, la indispensable
adquisición de capital se ha reducido. Lo que viene tras eso es un segundo
tramo en el que las personas hábiles y que gozan de buena salud pueden ponerse
en marcha para alcanzar otra serie de objetivos.
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Pensar que cuando tengamos treinta años
debemos haber cumplido nuestros mayores sueños -o al menos estar en el proceso
de cumplirlos- está pasado de moda.
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Si tienes cincuenta años, ejercita tu
mente y tu cuerpo con regularidad, come bien y mantén un entusiasmo general por
la vida; es probable que seas más joven -en términos reales, físicos- que tu
vecino que tiene cuarenta y cuatro años, un trabajo sin porvenir, come alitas
de pollo dos veces al día, le parece demasiado extenuante pensar y cree que
levantar un vaso de cerveza es un ejercicio diario razonable. Nunca es tarde,
si la dicha es buena.
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MAS ALLA DEL TIEMPO LIBRE
Hay una importante diferencia entre
tiempo libre y entretenimiento. En un sentido general, ambos conceptos indican
procesos de regeneración física o mental. Pero tienen connotaciones distintas.
Generalmente se piensa en el tiempo libre como aquello opuesto al trabajo.
Sugiere algo pasivo, que no requiere esfuerzo. Tendemos a pensar en el trabajo
como algo que nos quita energía. El tiempo libre es lo que tenemos para volver
a acumularla. El tiempo libre ofrece un respiro, un receso previo de los desafíos
del día, una oportunidad de descansar y recargarnos.
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El entretenimiento conlleva un tono más
activo: recrearnos literalmente a nosotros mismos. Sugiere actividades que
requieren de un esfuerzo físico o mental pero que incrementan nuestra energía
en vez de agotarla. Ken, asocia el Elemento más con el entretenimiento que con
el tiempo libre.
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Descubrir el Elemento no te asegura que
te hagas rico. Es posible que en realidad ocurra todo lo contrario, ya que
explorar tus pasiones puede llevarte a dejar atrás esa carrera profesional como
intermediario de inversiones para hacer realidad tu sueño de abrir una pizzería.
Tampoco promete hacerte más famoso, más popular, ni siquiera que tu familia te
valore más. Pero estar en el Elemento, puede aportarte nueva riqueza y
equilibrio en tu vida.
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El novelista ruso Aleksandr
Solzhenitsyn lo vio con claridad: “Si quieres cambiar el mundo, ¿por quién
empiezas? ¿Por ti, o por los demás?.
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Buena Cortesía
